Suteikiant apradžios kalbayra jūsų galimybė perteikti galingą pranešimą visai savo mokyklai ir bendruomenei. Nustatykite toną ir pradėkite baigimo kalbą, nesvarbu, ar ji rimta, ar nenuotaikingas, su tvirta atidarymo linija pritraukti visų dėmesį.
Pradėkite nuo populiaraus mokytojo frazės
Pagerbkite mėgstamus mokytojus ar mokyklos darbuotojus pradėdami nuo frazės, kuri jiems žinoma. Perskaitę eilutę, trumpai paaiškinkite, kas tai pasakė, kad tėvai iš minios galėtų suprasti. Jei turite kelisposakiusgalite nurodyti, naudokite kiekvieną iš jų kaip naujos pastraipos pradžios eilutę.
- 'Priversk tai skaičiuoti!'
- 'Akys į mane.''
- Nežinau, gali tu?'
- 'Kas čia vyksta?'
- „Padaryk gerus pasirinkimus“.
- 'Naudok savo žodžius.'
- 'Protai pasiruošę!'
- Juokingos baigimo kalbos
- Vidurinės mokyklos baigimo kalbos pavyzdžiai
- Vidurinės mokyklos baigimo kalbos pavyzdžiai
Pradėk nuo mokyklos dvasios
Vadovaudami pažįstama frazė ar daina, skatinančia dalyvavimą ir mokyklos dvasią, iškart pritrauksite visų dėmesį teigiamai ir emocingai. Išbandykite vieną iš šių idėjų.
Užpildykite „School Song Lyric“
Pradėkite nuo pirmosios savo mokyklos dainos choro eilutės ir paprašykite minios užbaigti chorą kartu su jumis. Dabar galite kalbėti apie tai, kiek visi yra tarpusavyje susiję.
Naudokite minios dalyvavimo skambutį
Skambinkite atgal, kai sakote kažką panašaus į: „Kai aš sakau„ dawgs “, jūs sakote„ win “. Tada galite pradėti aiškintis, kaip buvimas aušra padarė jus nugalėtoju. Jei norite nuotaikingesnio starto, pasirinkite linksmą skambutį, pvz., „Kai aš sakau„ begalybei “, jūs sakote ir„ anapus! “. Tada galite pradėti kalbėti apie tai, kaip jūsų ateičiai nėra ribų.
Palyginkite su mokyklos talismanu
Naudokite savo mokyklos talismano bruožus, kad sukonstruotumėte kalbos įžangą. Jei tavo talismanas yra tigras, galėtum pakalbėti apie tai, kokia tvirta mokykla tave padarė. Jei talismanas yra uraganas, galėtumėte kalbėti apie tai, kaip paveikiai paveiksite viską, ką paliečiate.
Užduokite provokuojantį klausimą
Pradėdamas nuo mintis keliančio ar prieštaringo klausimo, minia nori išgirsti tavo atsakymą. Turėkite omenyje, kad per visą kalbą turėsite pateikti šiek tiek atsakymo į klausimą, nenukreipdami nuo scenos, nes esate įžeidžiantis.
- Laikykite išmanųjį telefoną ir pasakykite „Kaip visa ši informacija patenka į šį mažą telefoną?“ arba „Kaip šis prietaisas tiksliai panašus į jūsų vaikus?“ Apibūdinkite, kaip, kaip ir šiuolaikinėms technologijoms, reikia komandos, kad vaikas taptų sėkmingu suaugusiuoju.
- Paklauskite: „Jei kada nors iš el. Knygų fizinės knygos bus pasenusios, ar tai reiškia, kad technologijos atves mokytojus?“ Kalbėkite apie tai, kaip žmonių bendravimas vidurinėje mokykloje paruošė jus gyvenimui geriau nei bet kas kitas.
- Nurodykite miniai ir paklauskite: „Ar esate malonus ir atviras žmogus, tokio, koks yra jūsų pasaulis?“ Aptarkite, kaip vidurinė mokykla padėjo jums susirasti save ir stengtis būti geriausia jūsų versija.
Pradėkite nuo garsios linijos
Tegul citata įkvepia vadovauti likusiai kalbai, nurodant panašius žodžius skirtingose vietose. Užtepkite kalbą panašiu emociniu tonu.
Naudokite dainų žodžius
Nesvarbu, ar jums patinka senosios mokyklos muzika, ar šių dienų hitai, turėtumėte sugebėti rastibaigimo dainatai tinka jūsų kalbai. Premijos taškai, jei galite groti dainą eidami į sceną arba dainuoti lyriką kaip savo atidarymą.
-
Bobas Dylanas, „Amžinai jaunas“ - „Ar galite pastatyti kopėčias į žvaigždes ir užlipti ant kiekvieno laiptelio. Tebūnie amžinai jaunas “.
-
Wizas Khalifa, „Iki pasimatymo“ - „Mes nuėjome ilgą kelią nuo savo pradžios. O aš tau viską papasakosiu, kai vėl tave pamatysiu “.
-
Auli'i Cravalho „Kaip toli eisiu“ - „Jei mano burės jūroje vėjas liks už manęs, vieną dieną sužinosiu, kiek toli eisiu“.
Naudokite knygos atidarymo eilutę
Puikios praeities ir dabarties knygos dažnai prasideda dėmesį patraukiančia linija, kuri nustato toną visai knygai. Peržiūrėkite kai kurių iš jūsų pradines eilutesmėgstamos knygosnorėdami sužinoti, ar jie gali nustatyti jūsų kalbos sceną.
- Kurtas Vonnegutas, Skerdykla-penki - „Visa tai įvyko daugiau ar mažiau“.
- Graham Greene, Aferos pabaiga - „Istorija neturi nei pradžios, nei pabaigos; savavališkai pasirenkamas tas patirties momentas, iš kurio atsigręžiama arba iš kurio žvelgiama į priekį “.
- Roaldas Dahlas, Matilda - „Juokingas dalykas motinose ir tėčiuose. Net kai jų pačių vaikas yra pats bjauriausias pūslelis, kokį tik galėjote įsivaizduoti, jie vis tiek mano, kad jis yra nuostabus “.
Pradėk nuo sprogimo
Pradinė jūsų kalbos eilutė turėtų suteikti miniai gerą supratimą, ko tikėtis iš likusios jūsų kalbos. Pasirinkite patrauklią liniją, padedančią perduoti jūsų pranešimą ar pradėtividurinė mokyklapabrėžia.
