Kadangi daugelis autizmo spektro vaikų mokosi vizualiai, darbalapiai gali būti labai efektyvus būdas mokyti sąvokų. Tačiau gali būti sunku rasti autizmu sergančių vaikų darbalapius, kurie būtų skirti būtent toms problemoms, kurios yra didžiausios. Šie nemokami atsispausdinami „LoveToKnow“ darbalapiai yra sukurti pagal tris autizmo diagnostikos kriterijus: bendravimo iššūkius, socialinių įgūdžių sutrikimus ir problemišką elgesį.
Bendravimo darbalapiai
Pagal Amerikos psichiatrų asociacijos diagnostikos ir statistikos vadovas (DSM-V), autizmo spektro vaikai paprastai turi bendravimo įgūdžių sutrikimų. Atsižvelgiant į vaiko amžių ir funkcionavimo lygį, šie iššūkiai gali paveikti jo gyvenimą įvairiais būdais. Bendravimo sunkumai gali sukelti socialinių ir elgesio problemų, nes spektro vaikai gali nusivilti, kai jie negali paprašyti to, ko jiems reikia bendraujant ar praktikoje. Darbalapiai gali padėti pagerinti vaiko bendravimo įgūdžius ir sumažinti šių iššūkių poveikį.
susiję straipsniai- Autistinis apibendrinimas
- Autizmo smegenų žaidimai
- Geriausi žaislai vaikams, sergantiems autizmu
Jei jums reikia pagalbos atsisiųsdami bet kurį darbalapį, patikrinkite juosnaudingų patarimų.
Ką sako mano kūnas?
Autizmo spektro vaikams neverbalinis bendravimas gali būti ypač sunkus. Jiems gali kilti sunkumų interpretuojant kitų vaikų veido išraiškas ir gestus, o tai gali sukelti socialinių ir emocinių sunkumų. Konkretus bendrų gestų reikšmės mokymas gali padėti, kai vaikai kasdien susiduria su šiais judesiais.
Šiame darbalapyje vaikai rodomi atliekant skirtingus įprastus gestus. Vaikas gali nubrėžti liniją nuo gesto iki gesto prasmės. Vaikams, nemokantiems skaityti, gali reikėti garsiai pasakyti gestą. Dirbdami su vaiku, galite aptarti situacijas, kai jis gali susidurti su tokio tipo gestais ir tinkamą atsakymą į gestą.
Ką sako mano kūnas?
Ką aš turėčiau pasakyti?
Funkcinis bendravimas arba žodinis norų ir poreikių išreiškimas autizmu sergantiems vaikams gali būti labai sunkus. Dažnai vaikai tiesiog nusivils, nes jų poreikiai nebuvo patenkinti, nors jie ir nepranešė apie tuos poreikius kam nors, kas galėtų padėti. Dirbdamas prie funkcinio bendravimo, vaikas gali įgyti žodinių įgūdžių, reikalingų jam reikalauti daiktų ar užsiėmimų.
Šiame darbalapyje parodomi akivaizdžių praktinių poreikių ar norų turintys vaikai. Nagrinėkite nuotrauką kartu su vaiku ir paprašykite vaiko parašyti arba pasakyti, ką paveikslėlyje esančiam asmeniui reikia bendrauti. Galite kartu su vaiku patobulinti teiginio formuluotes, kad jos būtų aiškios. Kalbėkite apie tai, kaip vaikas gali naudoti šias frazes savo kasdieniame gyvenime.
Ką aš turėčiau pasakyti?
Socialinių įgūdžių darbalapiai
Socialinių įgūdžių sutrikimai veikia daugumą vaikų. Daugelis terapeutų mano, kad šiuos sunkumus iš dalies lemia Proto teorija . Tai idėja, kad vaikai, turintys autizmo spektro sutrikimų, kovoja su perspektyvos samprata. Jiems gali būti sunku įsivaizduoti save kito vaiko vietoje. Darbalapiai, kuriuose dėmesys sutelktas į bendrą dėmesį ir perspektyvą, gali būti nepaprastai naudingi.
Į ką aš žiūriu?
Vienas socialinis iššūkis, su kuriuo susiduria daugelis spektro vaikų, yra kito žmogaus žvilgsnio stebėjimas. Tai vadinama bendru dėmesiu. Dažnai šie vaikai gali nepastebėti, kad kažkas žiūri į daiktą. Paklaustas, į ką žiūri kitas asmuo, vaikas gali įsivaizduoti, kad kitas žmogus žiūri į tą patį, koks jis yra.
Šiame darbalapyje daugiausia dėmesio skiriama akių žvilgsniui. Kiekviename paveikslėlyje vaikas žiūri į vieną iš kelių objektų. Vaikas gali nubrėžti liniją nuo žmogaus akių iki daikto, į kurį žmogus žiūri. Kadangi šiame darbalapyje nėra jokio skaitymo, galite jį naudoti su vaikais, kurie dar neišmoko skaityti.
Į ką aš žiūriu?
Kaip aš jaučiuosi?
Dalis kito žmogaus perspektyvos yra supratimas, kaip tas asmuo gali emociškai jaustis situacijoje. Pirmiausia vaikas turi įvertinti situaciją, o tada jis turi apsimesti, kad yra toje situacijoje. Autizmo spektro vaikams tai gali būti labai sunku. Tačiau norint palaikyti socialinius santykius su bendraamžiais, reikia šio tipo emocinio požiūrio.
Šiame darbalapyje reikia interpretuoti paveikslėlį ir priskirti emocijas paveikslėlyje esančiam vaikui. Kalbėkitės apie paveikslėlį su vaiku. Paprašykite vaiko aprašyti tai, ką jis mato, tada paprašykite pasakyti ar parašyti, kaip jaučiasi paveikslėlyje esantis asmuo. Vaikams, nemokantiems rašyti, galite žodžiu pereiti darbalapį.
Kaip aš jaučiuosi?
Elgesio darbalapiai
Kartotinis ar problemiškas elgesys yra dar vienas autizmo diagnostinis kriterijus. Nors uždusęs elgesys, pavyzdžiui, plaštakos ranka ar supimasis, netinka darbalapiams, kitoks elgesys yra tinkamas. Spausdinami darbalapiai, kuriuose daugiausia dėmesio skiriama tinkamam elgesiui, gali padėti vaikams, turintiems autizmo funkciją namuose ar klasėje.
Sukurkite beprotišką planą
Pyktis yra sunki emocija bet kuriam vaikui, tačiau autizmu sergantiems vaikams tai gali būti beveik neįveikiama. Daugelis vaikų kovoja su tuo, kaip išreikšti savo pyktį ar apdoroti jausmus, kol jie reaguoja netinkamu elgesiu. Kai kam verbalizuoti savo jausmus gali būti sunku. Kitiems gali būti sunku kontroliuoti impulsus. Turėti aiškų pykčio valdymo planą gali būti labai naudinga.
kiek laiko kepti kepsnį orkaitėje
Šis darbalapis skirtas padėti vaikams sukurti planą, kaip kovoti su savo pykčiu. Visi šio lapo metodai yra socialiai tinkami būdai vaikams valdyti savo jausmus. Pakalbėkite su vaiku, kaip pasirinkti keletą iš šių variantų, ir tada praktikuokite, kaip vaikas galėtų įgyvendinti šį planą kartu su bendraamžiais.
Suplanuoti
Savaitės tikslas
Visi dirba geriau, kai yra aiškus tikslas, o autizmu sergantys vaikai nėra išimtis. Tiesą sakant, daugelis spektro vaikų mėgsta idėją siekti kažko, ypač jei jie gali pamatyti ir suprasti savo pažangą. Be to, jei jie gali pamatyti vizualų paties tikslo vaizdą, jie dar labiau linkę jaustis paskatinti ir motyvuoti.
Šiame darbalapyje daugiausia dėmesio skiriama savaitės tikslui, kurį galite parodyti paveikslėlio forma. Kai vaikas daro tai, kas jį nukreipia link tikslo, galite uždėti lipduką ar varnelę tame darbalapio skyriuje. Paraginkite vaiką reguliariai tikrinti lapą, kad visą savaitę nepamirštumėte tikslo.
Savaitės tikslas
Patarimai klausomiesiems besimokantiesiems
Nors daugelis vaikų, sergančių autizmu, mokosi vizualiai , kai kurie yra stipriai besimokantys klausytojai arba turi regėjimo apdorojimo problemų. Jei dirbate su vaiku, kuris mokosi girdėdamas, išbandykite keletą šių darbo lapų naudojimo patarimų:
- Skaitykite visą tekstą garsiai.
- Apibūdinkite paveikslėlius žodžiais.
- Žodžiu užduokite vaikui klausimus apie darbalapius.
- Naudokite žodyną, kuriuo vaikas patogiai jaučiasi.
- Skirkite laiko vaikui apdoroti šią klausos informaciją.
Kiti darbalapių šaltiniai
Atminkite, kad darbalapiai neturi būti kuriami specialiai autizmo spektro vaikams; jie tiesiog turi atitikti jūsų kriterijus, tenkindami jūsų vaiko poreikius. Toliau pateikiamos kelios idėjos, kurias reikėtų apsvarstyti pagal dalykus.
Skaitymas
Skaitymo veikla gali pagerinti bendravimo įgūdžius kuriant žodyną. Gebėjimas skaityti remiasi pagrindiniais sekos įgūdžiais. Kai kuriuos apsvarstomus išteklius sudaro šie dalykai:
- Fonikos darbalapiaigali būti itin malonu autizmo spektro vaikams, ypač jei juos motyvuoja muzika.
- Spausdinami skaitymo žurnalaipadėti tėvams, pedagogams ir vaikams sekti savo skaitymo pažangą. Paraginkite savo vaiką pasikalbėti apie kai kurias istorijas, nurodytas žurnale, baigus kiekvieną knygą.
- Patikrinkite „LoveToknow“Vaikų knygų kanalasdaugiau nemokamų spausdinamų ir atsisiųstų vaikų.
Matematikos įgūdžiai
Spausdintini matematikos darbalapiaigali būti edukacinio pobūdžio, tačiau kai kurie vaikai iš spektro mėgsta skaičiuoti, pridėti ir matematikos galvosūkius. Matematikos užduotis galite naudoti sekos nustatymui, ir šie įgūdžiai yra neatsiejami nuo daugelio kitų užsiėmimų, įskaitant žaidimus ir muziką.
Gyvenimo įgūdžiai
Darbalapiai gali padėti tobulinti gyvenimo įgūdžius ir tobulinti motoriką. Be to, darbalapiais pagrįstos užduotys gali padėti ugdyti kitus kasdieniam gyvenimui reikalingus kritinius įgūdžius.
- Rašysenos darbalapiaigali padėti sunkiai besiverčiantiems rašytojams pasiekti sėkmės. Kai kurie darbalapiai leidžia tėvams ir pedagogams patiems susikurti savo veiklą, o vaiko temų pasirinkimas gali būti labai motyvuojantis.
- Spausdinamos darbelių diagramosgali padėti aiškiai apibrėžti kasdienius darbus. Kai kuriems vaikams gali būti naudinga, jei jų dienos tvarkaraščiuose yra vieta „Patikrinkite savo namų ruošos diagramą“.
Linksma
Į spektro vaikų lapus gali būti įtraukta linksma veikla, kuri labai motyvuoja. Viskas nuo spausdinamų galvosūkių ikikelionių žaidimaiyra nemokamai. Patikrinkite „LoveToKnow“Vaikų kanalaslinksmiems spausdinamiems darbalapiams vaikams.
Namų mokymo ištekliai
Tėvams ir mokytojams, dirbantiems su vaikais autizmo spektro srityje, gali būti naudinga tirti namų mokymo išteklius. „LoveToKnow“Mokymasis namuosesiūlo gausų išteklių, kurie gali būti naudingi, sąrašą.
Girkite vaiką
Užtikrinti darbalapius, be bendravimo, socialinių ir elgesio sampratų stiprinimo, taip pat gali būti smagu. Būtinai pagirkite vaiką už jo sėkmę, kad ir kokia maža ji pasirodytų. Šis teigiamas požiūris yra toks pat svarbus, kaip ir mokymosi priemonės, pavyzdžiui, darbalapiai.
