Pasirinkimas, kaip mokinys įgys išsilavinimą, yra didžiulis teismo sprendimas. Nors bet kokia jūsų išvada gali priklausyti nuo asmeninių veiksnių, tokių kaip laikas ir galimybė, taip pat nuo jūsų studento asmenybės ir mokymosi stiliaus, studijų ir statistikos įvertinimas gali suteikti konkrečios informacijos, kuri padės priimti šį lemiamą sprendimą.
Akademikai
Ar namuose besimokantys mokiniai iš tikrųjų lenkia savo bendraamžius?
kaip palaikyti pokalbį tekstesusiję straipsniai
- Namų mokymo mitai
- Kas yra ikimokymas
- Namų mokymo užrašų idėjos
Nuolat aukštesni procentiniai balai
Nors standartizuoti testų rezultatai ne visada yra geriausias būdas įvertinti akademinius pasiekimus, tyrimai nuolat rodo, kad namų mokyklos mokiniai, atrodo, lenkia valstybinių mokyklų moksleivius tokiuose testuose kaip ACT ir SAT.
Namų mokyklų teisinės gynybos asociacija (HSLDA) pavedė a tyrimas iš kelių standartizuotų testavimo tarnybų gauti duomenis apie 2007–2008 mokslo metus. Šalies vidutiniai procentilės balai buvo aukštesni visose temose bent 34 procentiliais ir net 39 procentiliais. Tokie veiksniai, kaip tėvų kolegijos laipsniai, kiek tėvai išleido švietimui, valstybinio reguliavimo lygis ir studentų lytis, mažai skyrė balų diapazoną visose srityse tarp namuose besimokančių vaikų.
Analizė iš 2015 m tyrimas Nacionalinio namų mokymo tyrimų instituto Briano Ray atliktas tyrimas atskleidžia, kad namuose mokomi moksleiviai, atlikdami standartizuotus testus, paprastai surenka 15–30 procentilių taškų daugiau nei valstybinių mokyklų mokiniai. Šiame tyrime daroma išvada, kad šie rezultatai buvo pasiekti nepriklausomai nuo pajamų lygio studentų šeimose ar mokinių tėvų išsilavinimo.
Kita naujausia žinios iš Nacionalinio namų švietimo tyrimų instituto teigia, kad kolegijos valdyba pranešė, kad 2014 m. SAT balai, skirti mokiniams namuose, yra žymiai aukštesni nei jų tradiciškai mokytų kolegų balai.
Matematikos spraga
Priešingai, Koalicija už atsakingą namų ugdymą nustatė, kad tarp namuose mokomų ir valstybinių mokyklų studentų egzistuoja „matematikos atotrūkis“, o valstybinių mokyklų mokiniai šioje akademinėje srityje atsidūrė pirmoje vietoje. Tyrėjai padarė išvadą, kad nors daugeliui atsakingų tėvų buvo gana paprasta užduotis mokyti skaitymo, rašymo, gamtos mokslų ir socialinių mokslų, daugelis tėvų kovos mokydami sudėtingos matematikos programos.
Socializacija
Naujausi tyrimai keičia nuomonę apie tai, kaip gerai vaikai mokosi namuose. Nors vis dar paplitusi klaidinga nuomonė, kad namuose mokomi vaikai gali būti blogiau socializuoti nei jų viešai išsilavinę bendraamžiai, to gali nebūti. Iš tikrųjų, kaip pabrėžiama šiame straipsnyje, namuose mokomi studentai turi daug galimybių bendrauti ne tik klasėje.
citata dėl draugo mirties
Virš vidutinių socialinių įgūdžių
Pagal naujausius statistika iš Nacionalinio namų ugdymo tyrimų instituto, namuose mokytų vaikų socialinės, emocinės ir psichologinės gerovės balai viršija vidurkį.
2013 m. Tyrime Namų mokymas ir socializacijos klausimas paskelbta „Peabody Journal of Education“ , Ričardas. G. Medlinas dar kartą išnagrinėja namų mokinių socialinių įgūdžių klausimą ir daro išvadą, kad jų gebėjimai yra lygiaverčiai jų tradiciškai mokytų bendraamžių lygiui.
Kita pasakojimo pusė
Tradicinio ugdymo modelio šalininkai pabrėžia, kad gali būti tam tikrų neigiamų dalykų, susijusių su mokymu namuose, taip pat tam tikra valstybinio ar privataus mokymo nauda. Vienas iš siūlomų valstybinių mokyklų privalumų Publicschoolreview.com yra dažna bendraamžių grupės sąveika, leidžianti sustiprinti socialinius įgūdžius.
kur galėčiau gauti kačiuką
Kolegijos priėmimas
Pagal 2016 m NBC naujienos , nors namuose besimokančių studentų, besikreipiančių į tradicines kolegijas, vis dar yra nedaug, jų skaičius auga ir priėmimo lygis gerėja. Ataskaitoje siūloma, kad kolegijų priėmimo pareigūnai ir dekanai mano, kad namuose mokomų studentų portfelis yra platesnis ir „naujoviškesnis“, palyginti su jų bendraamžiais.
Norėdami tęsti šį tašką, 2015 m businessinsider.com pabrėžia vieno namuose mokyto studento Harvardo priėmimo istoriją. Straipsnyje giriami teigiami mokymosi namuose aspektai, tokie kaip studentų galimybės lankyti aukšto lygio užsiėmimus kolegijose, nuodugniai studijuoti pasirinktus dalykus ir įtraukti bendruomenę į savo edukacinę kelionę. Straipsnyje paaiškinama, kad tai leidžia namuose besimokantiems studentams išsiskirti iš savo bendraamžių ir tapti patraukliais priėmimo pareigūnams.
Homeschoolsuccess.com praneša, kad šių aukščiausio rango mokyklų mokinių, besimokančių namuose, 2015–2016 m. kolegijos priėmimo statistika yra nuo 4% (Stanfordas) iki 17% (Williams). Nors tai atrodo mažai, 2016 metų statistika Šiuose dviejuose koledžuose priimama 4,69% (Stanfordo) ir 17,3% (Williamso), o tai rodo, kad namuose mokomi studentai turi tokias pačias galimybes kaip ir jų bendraamžiai dalyvauti pasirinktoje „Ivy League“ kolegijoje.
sveikas svoris 14 metų moteriai
Kita pasakojimo pusė
Tačiau turėkite tai omenyje homeschoolsuccess.com taip pat perspėja, kad namų mokiniai, tikėdamiesi priimti į Ivy lygos kolegijas, turės užtikrinti, kad jų popamokiniai talentai ir testų rezultatai juos išskirtų iš minios. Pasirenkamieji dalykai, gabios programos, apdovanojimai ir AP klasės gali užtikrinti, kad motyvuoti ir talentingi valstybinių mokyklų studentai galėtų pasiekti aukštus standartizuotus testų balus ir kolegijų priėmimo rodiklius, varžydamiesi ar gerindami namuose ugdytų studentų pasiektus rezultatus.
Namų mokiniai tampa suaugusiais
Nacionalinis ugdymo namuose institutas siūlo, kad namuose besimokantys studentai taptų sėkmingais suaugusiaisiais, nurodydami, kad jie dažnai dalyvauja bendruomenės ir viešųjų paslaugų projektuose.
Kita pasakojimo pusė
Koalicija už atsakingą namų ugdymą , tačiau įspėja, kad atsiliepimai iš suaugusiųjų, kurie jaunystėje mokėsi namuose, rodo, kad gautas mokymas namuose yra labai svarbus. Suaugusiųjų, kuriems buvo prastesnė ar apleista namų ir mokyklos aplinka, socialinė sąveika buvo nestandartinė, jie susidūrė su prastomis darbo perspektyvomis ir patyrė apibendrintas gyvenimo kovas.
The 2011 m. „Cardus Education“ tyrimas , nors ir skirta tirti suaugusiuosius krikščioniškų mokyklų mokslus Šiaurės Amerikoje, apklausė ir suaugusius religiškai nusiteikusių namų mokyklas. Apklausa atskleidė, kad šie jauni suaugusieji pranešė apie „bejėgiškumą sprendžiant gyvenimo problemas ir tikslų neaiškumo bei krypties jausmo stoką“. (žr. 24 tyrimo puslapį)
Kuris geresnis?
Svarbu pažymėti, kad vienas modelis netinka visiems. Valstybinės mokyklos ir namų mokyklos diskusijose nėra „teisingo“ atsakymo. Nors yra vis daugiau duomenų, patvirtinančių efektyvų mokymąsi namuose, būtina nepamiršti, kad nors vienas vaikas naudosis šiuo metodu, kitas gali gauti paramą iš tradicinės mokyklos socialinės ir struktūrizuotos atmosferos. Tačiau šeimoms, norinčioms pasirinkti namų ugdymą, tyrimai rodo, kad namuose mokomi vaikai baigiasi bent jau akademiniu ir socialiniu požiūriu sėkmingi, nes jų valstybinės mokyklos bendraamžiai turėtų suteikti motyvacijos ir nuraminti. Todėl tai nebūtinai yra klausimas, kas yra geriau ar kas blogiau, o tai, kas tinka jūsų šeimai. Visi tėvai, besidomintys savo vaiku ar vaikų ugdymu, turėtų būti remiami, neatsižvelgiant į ugdymo metodus, kuriuos jie nusprendžia pasirinkti.
